Vasara IX

„Blogošanai piemīt tāda teicama īpašība, ka tā dod iespēju pēc patikas izvaimanāties.” (Džūlija Pauela. Džulī&Džūlija. Zvaigzne. 240.lpp.)

Vasara IX

Valoda

„Ja valoda bija mežs, vai es spēju aiz franču dižskābaržiem, angļu liepām, romiešu ozoliem un grieķu olīvām aizslēpt milzīgās japāņu kriptomērijas, kur brīnišķīgais nosaukums šajā gadījumā bija īsti vietā?” 

( Amēlijas Notombas romāns „Bailes un trīsas” (15.lpp., apgāds Zvaigzne ABC))

Interesanti, ja valodas būtu  meži, tad kādi tie būtu? Dabiski meži (sausieņu meži, slapjaiņu meži, purvaiņu meži) vai nosusināti meži (āreņi, kūdreņi)? 

Vai varbūt valoda ir Ēdenes dārza skaniskā un grafiskā forma, kur mīt Ādams, Ieva un čūska?

Vasara IX

Mazās vasaras mistērijas

1.    Kad tveice piespiež savu slepkavniecisko roku pie kakla, gribas iesaukties: „Ek, kā gribētos ar Snieg - baltīti nobaudīt snieg -  maltīti!”

2.    Varavīksnes galā rūķis zelta podu rokot, bet ja arī otrs rūķis grib tur savu zelta podu slēpt, kas tad notiek? Kurš piekāpjas? Kurš zaudē? 

3.    Augustā smilšu sunim grūti,

Augustā smilšu sunim smeldz,

Augustā smilšu sunim errīgi.

Kāpēc?

Mēness kaķis smilšu peles ķer,

bet smilšu sunim tādu peļu nav!

Rudens nāk...

http://www.lovethisgif.com/image/47704/gif-black-and-white-anime-beautiful-sky-b-w-edit-water-rain-monochrome-...

Sveiciens pavasarī!

tomats Jigsaw » jigsaw puzzle

Lai iesētās sēkliņas izdīgst, lai jaunos stādiņos nenosaldē viltīgā pavasara salna, lai rudenī būtu bagāta raža! Gan tiešā , gan pārnestā nozīmē!

Lieldienas

Lieldienas

Kad pāriet lieldienas, tad iesākas silts laiks.

Lieldienas rītā redzētie sapņi piepildās.

Ja Lieldienu rītā saule uzlēks spodra – būs karsta vasara. Ja lecot saule “mirkšķinās” – būs bagāts gads; ja saulīte “tinas krekliņā” – būs auksts.

Kas olu bez sāls ēd, tas visu vasaru daudz melos.

R.Blaumanis. Darbi.

Tik, tak, tik, tak...Laika vecis nemitīgi skaita dzeltenos smilšu graudus vēstures pulkstenī. Tur nozib gan literatūras, gan mākslas, gan laikmeta zīmes.

Dažkārt gan ir grūti mūsdienu lasītājam atšķirt un izlasīt latviešu literatūras klasiķu darbu lappuses. Tad nu te talkā var nākt vizuāla uztvere.

Šoreiz jauniešiem bija nepieciešams izlasīt vienu R.Blaumaņa darbu, atrast 12 svarīgākos sižeta pavērsienus un attēlot tos nosacītā literatūras laikrādī.

Paldies viņiem par radošu izdomu!